你。”这下其他几个三十多岁的学生也急眼了。

“都给我安静，别在课堂上闹，你们既然都看不上对方，来，我这里有一个问题，看看你们谁能答出来。”王平老师说到。

“老师，您尽管说，我要让这些个纨绔子弟看看，在职研究生可是实实在在考上来的。”谢强说到。

“这是把我们当纨绔子弟了，哈哈。”陈轩和三子相视一笑。

王平说完，打开了电脑投影仪，在黑板上投出了一副图。

这一幅图是一副巨作，起伏的山峦，辽阔的江天，依势又布置了平滩，港湾，亭台，小路，农舍，渔舟。

画中人物不多，有人，执杖行走在小桥，山路上，二三渔夫垂钓于舟中，还有一人在水边小亭中观看着水中大鹅。

整个画面充分的表现出江水两岸明媚的春光景色。

“老师，这种题，你这是送分的呀，要是连这个图都不认识，还有什么上咱们这个专业的意义。”谢强说到。

“这不就是有名的富春山居图吗，那两个委培生不会连这个图都不认识吧。”

“不过说来也是，这个图可不是古玩圈子可以接触到的，都是国家珍藏起来了，你们不认识也正常，哈哈。”谢强抢先回答到，让三子和陈轩没有回答的机会。

“才三十岁就老眼昏花了？这是富春山居图吗，把你那眯眯眼睁开好好的看看。”

陈轩站了起来，不紧不慢的说着。

“这幅图，虽然与原作大致相仿，到局部结构也略有不同，笔墨更是完全不同，应该还着了色彩，只是老师为了考验我们，故意用电脑去掉了色彩。”

“这幅图画面从起手到收尾，多用秃笔中锋，用卧笔画苔点树叶，干湿浓淡恰到好处。”

“如果我没猜错的话，这幅图应该在题跋中写到‘信可方驾古人而又过之’吧。”

“这幅图应该是明朝沈周所做《仿黄公望富春山居图卷》，老师我说的可对？”

陈轩一连串的介绍和分析，换来的是老师的频频点头。

“没错，陈轩同学说的很对，这确实是沈周所仿的那副，不错，不错。”王平老师语气中充满了赞许，看陈轩的眼神都不一样了。