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廖曼妮走上前看了看，点点头，“是的，就是这些。”
随后她又补充着“虽然信是我找人写的，但是照片全部都是郑泽红的。”
郑泽红听到她的话，眼神微微一沉。
这时副校长张开了眼睛，伸出手拿起其中一封信拆开来看。
里面写了周唯跟哪位同学早恋了，还有一张照片为证。
照片里有个长相精致的女生，和一个戴着厚重眼镜的男生，他们都低头在看着什么，两个人的脑袋靠得挺近的。
随后丘志桐拆开别的信，内容都差不多。
照片里的女生还是同一个人，只是男生都不一样。
但多数人的动作都一样，都是低着头在看什么。
丘志桐觉得这些照片有些奇怪，便转头问朱凡毅，“朱老师，你知道他们在看什么吗？”
上次万清给朱凡毅看信的时候，他只是看了信的内容，并没有留意照片。
现在看到照片，他有些懵了。
不过朱凡毅想到中秋跟周唯说起这件事时，她那平淡无波的表情，就知道根本没有这件事。
他仔细看了看照片，发现除了男生不是同一个，周围的环境都是一样。
有好几张还拍到旁边在睡觉的叶臻。
“这些都是在教室里拍的。”
副校长和丘志桐再次看向手中的照片。
郑泽红心里感觉有些不妙。
“根据这些角度来看，还是同一个人拍的，我知道是怎么回事了！”朱凡毅说着，说着，就恍然大悟了
“他们是去问周唯功课的。”
副校长笑眯着眼问道“哦，你怎么知道的？”
朱凡毅咧着嘴笑，完全没有老师该有的严肃模样。
“我看过好几次，而且这里有几个男生都是我班上的同学，我听他们说起过问功课的事。”
“原来是这样，那什么早恋的事是子虚乌有的了。”
丘志桐说完之后，看向了廖曼妮和郑泽红。
郑泽红正在用郑立凤给她的湿手帕敷脸，而廖曼妮则眼里冒火似的一直盯着她看。
刚才朱凡毅说的话，对廖曼妮没有多少影响。
反倒是郑泽红听到后，眼神有些飘。
他心里便明白，恐怕廖曼妮说的都是真的，这件事是由郑泽红引起的。
只是这事还是要有证据才行，不能只凭廖曼妮口头说的几句话，就定下来。
“廖曼妮，你说这件事是郑泽红主使的，有什么证据或证人吗？”
廖曼妮眼神一黯，“她跟我说这些事的时候，都是特意找没有人的地方说的。”
郑立凤听到她手上没有证据时，立即说道“丘主任，这个廖曼妮平时就是个大话精，班里没有多少人理她。
也就红红心底善良，才会跟她说说话。
没想到她做了这样的错事后，自己不好好检讨，还把错推到无辜的人身上。
请您一定不要被她骗了。”
无辜？
在场的人心里都很清楚，心里都不由自主的呵呵两声。
廖曼妮焦急的说道“我没有骗人！
郑老师是郑泽红的小姑，所以她会偏帮着郑泽红。
副校长，丘主任，朱老师，你们一定要相信我。
你们，你们可以去问班里的同学，他们知道我不是大话精！”
丘志桐连忙安抚她，“你放心，我们一定会好好查的。”
接着他转头看向郑立“你跟郑泽红是亲戚？”
郑立凤没想到这个关系被爆了出来，她脸色发青的说道“是，是亲戚，不过是远房的，我们也是最近才知道的。”
第章 为什么还不高兴？第页，请点击下一页。
郑立凤没想到这个关系被爆了出来，她脸色发青的说道“是，是亲戚，不过是远房的，我们也是最近才知道的。”
她的这个反应，让大家十分的奇怪。
丘志桐查了一下，给周唯记过的事，还没有进档案，所以现在这件事可以放大处理，也可以缩小处理。
只是这件事，还是要跟当事人说一声。
“朱老师，麻烦你去让周唯来一下吧。”
“好。”
原本这些事，应该是让双方家长到场说一声的，不过现在学校里的事情还很多，能简单处理的就尽量简化吧。
本来这一堂是数学课，但朱凡毅跑去找教导主任了，所以改为了自习。
不过同学们并没有就此而放松。
大部分人都垂头丧气的。
因为刚才班长帮着朱凡毅，宣布了之前月考的成绩。
这次理科的题目有些难，分的总分，大部分同学只考了或分左右。
不过小唯除了语文之外全都考了满分，只是她却闷闷不乐的看着脑海里的任务栏。
这一次的月考，她只拿了年级第八名。
年级第一又是那个黎士杰。
小唯主要是语文那里丢了分数。
分的卷面，她只拿了分，试卷还没有拿到手，不知道分数是在哪里扣掉的。
她感觉很郁闷。
上周考完试回去，她把作文重新写下来给席宁看了，也说这次写得不错。
没想到还是扣了这么多分。
虽然系统还没有显示，但年级第一的任务失败了。
这样她的积分什么时候才能变成正数啊。
除了天籁之音丸，她发现了想要兑换的东西，所以希望积分尽快变成正数。
叶臻由于前段时间都在睡觉，即使后面努力的补习，但这次月考还是不怎么理想。
她惊奇的发现小唯的脸上，竟然出现了愁苦的表情。
“小唯这次考了年级第八，班上也排第二名，为什么还不高兴？”
“可是我原本是要考第一的。”
叶臻“……”
好吧学霸们的世界跟咱们学渣不一样。
“小唯，借你的数学试卷给我看一下。”
“嗯。”
由于朱凡毅不在，没人讲解试题，大家只好互相对答案。
小唯的试卷是大家都要借的，只是没想到被叶臻给抢先了一步。
叶臻接过试卷看了一下，才发现小唯是满分的。
难怪她会排在年级第八。
这时朱凡毅来到了教室。
看到大家都很自觉、认真的对答案和学习，并没有想像中的吵吵闹闹。
他感到很欣慰。
其实学习很大一部分是依靠学生自己的努力，自觉、主动、积极地去获取知识。
学校里教授的是学习的方法和进行解惑。
朱凡毅的出现引起了大家的注意。
不是说朱老师有事，今天自习吗？
他怎么来了？
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