左一点的位置是圣西林，偏右的是朗逑，中间是杰季和唐，井在最后。

杰季是攻击力高而防御力低下的魔法师，在对付这种物理攻击又会主动拉进距离的怪时会被保护在队伍的最中心。而唐会和他站在一起的原因是唐现在是一个新人，一个什么都不懂的需要大哥哥们保护的新人。

行吧，就这么先定义着吧，唐对此不想发表什么反对意见，这是被明确标注是会拖延队伍进度的的事情。最关键点还有这支队伍的一个目标——尽量不要拿到损伤值。

这里毕竟是学院，里边的怪物什么的也不会是真的要伤人的，所以在进入之后每个人的身体上都会覆盖起一层魔力，而受到攻击所转化成的伤害会变为数据，也就是损伤值了。

损伤值在战斗课里貌似地位不低，在场没有一个人具体给唐分析其地位但是这种同学间的简单叮嘱都会提到的东西必然不简单了，估计和战斗课的完成度有关系吧。

现在的战斗课就像是一个副本，损伤值就是副本通关程度的评价标准，战斗课的要求也就相当于是一个副本任务了。不过自己的班主任并没有布置确切任务，究竟是要部消灭还是消灭多少？

反正执行就是了，这是y班其他人所做的。

唐发觉自己这么短的时间已经接受了许多东西了，比如没有明确指示只让做的班导师，还有与学院其他班级格格不入的称号。

在唐东想西想的时间里桌弟已经和队伍拉开一些距离了，郎逑的位置也更加偏向顾及队了。

他们这样的设计也没有很合理啊，本来在这样的处境中应该是不分前后左右的，四面都不是一个安的境地，哪里都可能会突然冒出来一个敌人，不可能完保护得到输出的。

观察到这里，唐突然发现了一个问题。在y班的六人队伍里其实根本就没有输出以外的角色吧？

侦察者、魔术手、弓手、剑客、法师，这些课没有一个职业听起来像是t的，顶多魔术手看起来比较像控制，其他都是输出的代表吧。还有自己，自己也是个输出呀！

这队伍配置，纯输出暴力队啊……听起来很强，实施起来对新手可真不怎么友好。

就这么一晃神的时间，桌弟已经从前方退了回来，众人也是心领神会，等他说明状况。

“这次任务可大发了，这魔鸦是群居的啊，前边一群一群的，最少有五十只！”桌弟满脸的紧张，还带有一点气愤。

“你可别真么着急，实力怎么样知道吗？”

“老大，我不敢过去啊！不过看起来也不弱，最少有五星水准吧，关键是那么多！”桌弟有些不好意思，然后那眼神看向大家，分明是在问我们还去不去啊？

五星是指五级吧，唐的大脑飞速运转想要和这群人的思维接上轨。

“看看。”这是朗逑的提议。

其实本来也就是没办法逃掉的，这是战斗课啊，就算前方困难再大也是不可能置之不顾的。

桌弟也在尝试多方面描述这次任务的难度，最后也没办法只能在嘴里包口气，小心翼翼地在前头带路去了。

其实离得还远，现在根本还用不着这样小心，唐从背面看着他的模样，挺委屈的。但是有些好笑。

这些人之间的情感都好纯粹啊。

前方的情况和桌弟说的差不多，魔鸦七、八只围成一团，整体的七团又合在一起，也就是说最终遇上的目标就是接近五十只了。

这些魔鸦从外形看很像当初在巫妖堡遇上的乌鸦，不过体型更大一些，像是鸡一样。

听着技能介绍是感觉这群家伙能够飞起来的，看着那笨重的外形想象他们飞起来的样子也是够滑稽的。

对唐来说这个时候还可以发挥一些作为玩家的优势项