“何老师，你们现在在一起吗？”苏白问。

若不是和江墨直接交流了，老何应该不会知道这种事，而且依着老何的性子，是不会放任江墨抱着这种念头离开的。

“在。”对面的老何说。

“那让我和他通一下电话吧。”

“好。”

老何将手机往前递的时候，江墨的脸色不太好。

不过老何一点都不怵，他是不是老师不是重点，重点是，他是苏白的班主任，和苏白关系还不错。

他相信，对于自己当面告状这种事，江墨心里再怎么不爽，也不能拿他怎么样。

嗯，这想法好像有点欠。

江墨什么都没问，就从他手里接过了手机。

“喂。”

“江墨，是我。”苏白看了眼对面坐着的白若芳，稍微有点尴尬，但她没有去别的房间，继续对着手机说话“听何老师说，你想在梁微微的精神报告上做手脚？是想让医生说她精神没问题吗？”

“我没这么说，是你们老师自己猜的。”江墨在电话里说。

苏白居然从这话里听出了几分委屈。

也是，不仅被猜出了意图，还被当面告状了，确实该委屈。

“那你这么想过吗？”

江墨“想了。”

其实这做法，他往深里想，觉得挺离谱的，但生活中类似的例子，他听说过不少，哪个学生弄个假证明去办特困生，哪个学生造假证书为了报名提前招生……多的是。

正是如此，他才会想到这种办法，不然说实在的，弯弯绕绕，还不如直接动手来得痛快。

“你想帮我，我挺高兴的，但是这种法子不行，你自己也知道，不是吗？”

苏白语气温和，听起来好像和平日里没什么区别，但江墨察觉到了其中夹杂的疲惫。

“是。”他应得很快。

违法乱纪。

“嗯，这事你不用操心，学校会处理的，而且说不定梁微微精神本来就没什么问题呢。”苏白说。

江墨知道，苏白这话算是在安慰自己，因为他觉得，一个精神正常的人，不会做出这种事。

“精神正常，惩罚会更重，精神不正常的话，本身就不太好了，惩罚也无所谓轻重了。”苏白又说了一句。

是啊，如果精神不正常的话，梁微微要面对的非议，未必会比被学校开除好到哪里去。

这世界本就是这样，哪怕是经历了什么难以想象的事情而导致的精神问题，哪怕不是自己的错，别人知道你有精神问题时，第一时间也是感叹一句“这人是精神病”，而不是去探究这人以前经历了什么。

“嗯，是我想岔了。”江墨说。

“没，我懂你的想法。”苏白说，“好了，电话给何老师吧。”

“嗯。”江墨把手机递了回去。

老何跟苏白简单聊了两句，苏白坚持说自己没什么问题了，准备明早来上学。

挂了电话，老何看着脸色重新冷下来的江墨，笑道“你是不是只有和苏白说话的时候才有好脸色啊？”

抬手搓了下脸，江墨说“不是。”

他只是因为苏白的状态而担心。

“我当着你面告状了，你是不是挺生气的，有什么话要说吗？”老何问。

江墨盯着他看了一会，“姜还是老的辣。”

直到江墨离开了办公室，老何的笑容才渐渐消下去。

他摇摇头，心中有些感慨。

不得不说，江墨这孩子对苏白确实挺好的。

下面一节课是数学课，老何拉开抽屉拿教案，注意到了里面浅蓝色的笔记本。

他又想起来本子上的那个名字，昨天他没想起来和张主任说，那个字不像是苏白的。

翻开内页，看了一眼，